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老师的权力和其他

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发表于 2009-8-24 14:59:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
我是师范学院毕业的,做过老师。韩愈说,师者,所以传道、授业、解惑也。还有一种说法对老师的注释很有意义:师者如父。我二十三岁当老师的时候,第一堂课上就告诉学生们:师者如父。结果,有学生在下面嘀咕:老师,你还没俺姐大呢。姚老师的回答是:没有你姐大也是你的父辈。不久,见到这位学生在校门口带着一小孩,问清楚是她姐姐的孩子,我还故意要那孩子把我叫爷爷。所以不厌其烦地罗嗦这么些,只是想说明:老师教育、管理学生,是天经地义的事情。即使在把学生当作朋友的西方,老师是朋友,也要承担指导者、管理者的义务。

刚刚看到一个来自教育部的文件:《中小学班主任工作规定》。其中第十六条洋洋洒洒、明确指出:“班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”

教育部的这项规定令我特别迷惑。老师批评教育学生是一种责任,形象地说,几乎就是一种本能,而我们的教育部已经堕落到连本能都要规定和强调的地步的时候。至少反映出两个事情:第一、现在学校已经堕落到什么程度,而这种堕落跟社会的整体堕落有关,以至老师都不管学生或者不敢管学生了,所以才要发文件强调。第二、现在的社会是一个权利普遍丧失的社会,以至要劳驾教育部出台“班主任有采取适当方式对学生进行批评教育的权利”了,阿门!

在关于教育部这项规定的消息后面,我就看到一位网友说:“教育部明确歌星有权唱歌,画家有权画画,设计师有权设计,司机有权开车,空姐有权坐飞机,班主任有权教育学生……”这是一个多么好的建议啊,这样下去,总有一天,我们会期待到教育部这样的规定:中国人有做爱和吃饭的权利
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